Coding per la scuola Secondaria di I° grado

Coding e Robotica sono strumenti educativi che fondano le loro basi sull’esperienza e sviluppano alcune prerogative tipiche delle attività laboratoriali. Quando lo studente costruisce o modella il proprio artefatto mette in moto la sua creatività e attua processi che lo spingono a cercare soluzioni migliorative o alternative, affrontando anche i fallimenti. La contestualizzazione delle conoscenze attraverso la pratica favorisce l’attivazione di processi di inferenza. Obiettivo del corso è capire come organizzare un’adeguata progettazione didattica di Coding e Robotica Educativa, per supportare l’apprendimento favorendo la trasversalità e l’interdisciplinarietà e stimolando la rielaborazione della conoscenza acquisita ed il suo utilizzo in contesti diversi.

Fondamenti di Informatica e di logica della programmazione, programmazione informatica nella didattica, pensiero computazionale; panoramica delle App per il coding. – Elementi di programmazione informatica; Il Coding; Risorse per la didattica. – Coding con Scratch: La programmazione a blocchi, panoramica delle risorse fruibili per la didattica, presentazione dell’ambiente di lavoro, Scena, Stage, Sprite, Categorie di istruzioni e Script – Storytelling con Scratch, Integrazione con supporti esterni; Costruire attività disciplinari in classe. – Coding con Scratch; Costruire attività disciplinari in classe. Pensiero computazionale, robotica educativa e metodo STEAM; Esempi di applicazioni disciplinari – Robotica educativa per la scuola secondaria di I grado; Robot didattici.

Calendario corso